《皇牌幼师》第113章

男子亦是淡淡一笑，说：“我叫古名丰，家母名为罗虹，是罗丰书院的山长。家父，”他顿了顿，似乎有些难为情，大概是想起他**大骂父亲的时候，左盼也在场的原因吧，“家父名古森，你只要……”
古名丰一边说着，一边带领左盼来到了教室后面的厨房。
厨房也很大，有点向现代的食堂，大锅大灶，还有几排整齐的桌椅。
空气中飘散着鱼肉的腥味和油烟味，一个又高又大的中年男子挥动手里的锅铲在大锅里奋力地搅拌着，不一会儿又放下锅铲跑去给灶膛添柴。忙碌和厨房内的热气使得他的肥脸上泛着一层油光。看到左盼和古名丰的到来也顾不上说话，只笑着点点头。笑容挺和蔼的，看来是个容易相处的人。
古名丰介绍说这是书院唯一的厨子老崔。
厨房还有另一个忙碌的身影，一个二十多岁的女子，柳眉凤眼，皮肤雪白，若说有不足的就是脸上的色斑和略显扁塌的鼻子。左盼想，这要放在现代指不定就是个国际名模。她身材不胖也不瘦，围着围裙在案板上熟练地切着肉丝，一看就是了贤妻良母式的人。
看到古名丰来了，便支使他去外面端装青菜的框子进来。
这是古名丰的妻子顾英，在厨房做帮厨的工作。看来罗虹还本着勤俭持家的原则，连本该当少奶奶的儿媳妇也要做事。
顾英听了古名丰说左盼是来打杂之后，便扬声说道：“小于啊，外面还有一大堆的碗碟没洗呢，动作麻利点，别打破了。对了，先将那些蒜剥好了拿来，哦，还有，先洗了萝卜……”
左盼听着顾英喋喋不休的吩咐，都有些傻眼了。
这么多的工作，她一个人做？那，她到底是先洗碗还是先剥蒜还是先洗萝卜呢……
古名丰略带歉意地对她笑笑，将她带到洗东西的水井边，说：“于姑娘，你先……洗萝卜吧，我先走了……”
左盼感激地笑笑，立刻挽起袖子，刷起萝卜来。不一会儿，萝卜给刷得白白的，便又将蒜拍扁了，开始剥蒜。
正剥着，顾英忽然走到她旁边，蹙眉呵斥道：“你怎么做事的？这么多碗还没有洗？还有啊，这个蒜怎么都碎了？碎了蒜汁会流失的你这不是浪费吗？”
“夫人，这个……蒜拍扁了才……”左盼试图解释，蒜拍扁了才好剥嘛，不将蒜衣拍破，剥完这么多的蒜手指非得又辣又痛不可。
可是顾英却不给她解释的机会，不耐烦地仍了一篮子的姜说：“先洗干净这些”
左盼不禁皱了皱眉，这个顾英，一开始还以为是个很贤惠的人，没想到竟是如此刁蛮不讲理之人。
见到左盼皱眉，顾英冷哼一声，嫌恶地摇摇头，又走回了厨房里面。
左盼按捺住内心的不悦，奋力地洗起姜来。
厨房飘出香味来，左盼肚子不由得咕噜作响，这才想起，已经有很多天没好好吃一顿饭了。心中苦笑，生活真不易
终于洗完了所有的碗、碟、菜，左盼看着已经发白发皱的双手，又是苦笑一声。这双公主的手哪里做过这些工作啊。
到了吃饭的时间，学子们在整齐的桌椅上坐好，等着左盼和老崔端来饭菜，几十多号人的饭盒，来来回回地跑了二十趟，他们中也有的不吃学院的食物，而是由家丁送来。整个用餐过程寂静无声，真是好……压抑啊。
这让左盼想起以前自己当学生时，在食堂和同学们一起吃饭聊天的快乐情景，那才是年轻人嘛。看看这些，一个个的，大的不过十一二，小的不过五六岁，却像一个个小老头一般，严肃得不得了。
真没活力，好像电影里演的牢房里囚犯用餐一样。
罗虹四口人在另一个小房间用餐，让左盼惊讶的是，她和老崔居然是跟他们一个桌子用餐。看来罗家没有什么歧视，除了古森无赖了点，顾英无理了点，总体来说还算不错。
吃饭的时候古森没在，估计还在罚站中。罗虹、古名丰和老崔还亲切地招呼她吃菜。顾英却是自顾自地扒饭，一言不发，很快地吃完饭便将碗一放说声：“我吃饱了，和几个姐妹约好了聚聚，先走了。母亲，您慢慢吃。”然后便不见了踪影。
这结果便是，吃完饭后所有的碗筷都得由左盼一人来收拾。
洗完了这些碗筷，天都快黑了。好在这些学子晚上都要回家的，不在这里吃晚饭，不然左盼都要怀疑自己的手会不会脱层皮。
拖着极度疲倦的身子，左盼来到自己的卧房。
还好，有个独立的属于自己的房间，左盼自己烧了水洗了澡，穿着罗虹送来的粗布衣服，倒在床上什么也来不及想便沉沉入睡。
接下来的几天，厨房仍是这么忙，顾英仍是这么挑剔，左盼的手仍是泡得不成样子。不过随着工作越来越熟练，左盼已经不像刚开始那般像无头苍蝇乱忙了。
跟学院里的学子和先生也算熟悉了，交谈中，左盼对罗丰书院有了个大概的了解。
罗丰书院已有五十多年的历史，是罗虹的父亲创办的。他逝世后便由罗虹接手了。罗丰书院本是睦州第一书院，甚至可以说是一所贵族学院。可自从到了罗虹手里后，书院的情况一年不如一年。特别是罗虹嫁了只会吃喝嫖赌的古森后，书院里的几个资深先生先后失望地离开。
如今的罗丰书院只能勉强算了睦州第二了。
左盼不禁有些惋惜。一个好的学校必须要有好的学风，好的师资，好的硬件配制。罗丰书院以前能是睦州第一，肯定是有其卓越之处，只是罗虹不懂办学，生生坏了这么一个好的牌子。
左盼还了解到罗丰书院的一个弊端，这里虽然有两个班，可分班却完全的乱来的。每一年新入学的学生，不管年纪，不管学生的文化水平，大大小小混坐一室。由先生分类施教；因人而异。
学生们全天读诵；识字、写字，练习作对联、写诗文等。教学方法呆板；以背书、讲书、习字为基础内容。先生只要求学生死记硬背；不求甚解。
特别是左盼注意到一点，这里学习的时间根本就没有课间休息的时候，学生只有如厕的时候才能离开自己的座位。也没有周末休息，便如一个学习机器整日在先生的带领下，茫然地转着。
罗虹对学生管教极为严厉、苛刻；遇有违纪犯戒者；除训斥外；多以体罚处之；如打手板子；跪顶板凳等；于学生身心健康多有摧残。对学生进行封建lun理道德和生活习惯的礼仪教育；对学生的行为、语言、礼节均有严格的具体规定；稍有懈怠；即受罗虹的严厉训罚。
比如最基本的一点——食不言。
难怪吃饭的时候那么死沉。
左盼心中都为这些学生心疼起来。
某一日，一个叫夏炎的六岁小男孩，因为背不出《三字经》而被先生罚去院落一角举板凳，还不准吃午饭。
看着他小身板不停发颤的样子，左盼实在看不下去。偷偷地拿了个馒头，将他举着的凳子放下来，哄着他吃馒头，再为他捏了捏小手臂，正悄悄说着话时，忽闻一声轻轻地呼唤：“小炎……”
左盼以为是先生来了，吓得将未吃完的馒头胡乱塞进衣襟，又让他举起板凳，这才慌慌地匍匐着爬走。
“哎呦”正低着头爬走的左盼忽然觉得额头一痛，不知怎的撞到了硬物，不觉轻呼一声。
与她的痛呼同时响起的还有一个男子的声音“啊”
左盼捂着额头，愣愣地看着眼前这个同样捂着额头的一脸惊愕的古名丰。
“是你”
两人同时惊呼一声，又同时“嘘”了一声，不约而同地往一墙角退。
“你还敢不认真吗？”
夏炎的方向传来是冯先生的声音，很严厉。
“不敢了……”是夏炎弱弱的微颤的声音。
“嗯，去吃饭吧……等等这里怎么会有馒头你你”冯先生恼怒的声音响起，“你竟偷吃了馒头你竟……如此不诚实”
左盼一听，心中一抖，慌忙去摸衣襟，才知道方才慌张后退竟将那半截馒头给落下了。古名丰听到冯先生的话，再看到左盼的举动，大抵明白了发生何事，微微有些讶异。
“将手伸出来”冯先生呵斥道。
接着，“啪啪啪”三声脆响。
啊？他在打夏炎？左盼心一慌，什么也来不及想便爬了出来，焦急地说：“冯先生稍等”说着便冲到夏炎的面前，挡住冯先生的竹鞭，看到夏炎想哭又不敢哭的委屈样子，左盼真是无奈。
“为何？”
冯先生是个六十多岁的老者，一头花白的头发和花白的长胡子，双眼圆瞪充满怒意，严厉的样子竟使左盼不由得打了个寒噤——真像她小学时最害怕的一个老师
左盼先讨好地笑了两声，才说道：“那个……体罚是不