《与宋先生》第39章


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这个可爱又漂亮的小人儿就是他的女儿嘉宁了,小名叫宁宁。宁宁今年五岁,自从看了动画片《美女与野兽》,就迷上了用公主唤醒王子的方式来叫爸爸和妈妈起床,不过现在妈妈不在家,她就只能叫爸爸一个人了。
宁宁很久没有见到妈妈了,搂着爸爸的脖子,黑白分明的大眼睛可怜巴巴的:“爸爸,妈妈什么时候回家?宁宁想要妈妈。”
宋老师看到女儿这个眼神,心疼的不行,马上温柔地安抚:“宁宁乖乖听话,爸爸保证宁宁周一放学就能看到妈妈好不好?”
爸爸一向说话算数,宁宁得到爸爸的保证,也不再那么害怕见不到妈妈了,乖乖地点点头,从爸爸怀里爬出来,催促爸爸快点换衣服吃早点。
妈妈走之前给留了任务,爸爸的胃不好,要她每天监督爸爸按时吃饭,按时休息,小丫头一直执行的特别认真。宋老师看着女儿认真的小模样,笑笑摸摸她的小脑袋,立即按照指示起床换衣服。
过后叠被子时,宋老师看到妻子小双平常躺的位置一丝褶皱都没有,心里空落落的。妻子跟着导师出国交流访问半个多月了,其实他也想她,可是他不能表现出来,不然女儿本身就想妈妈,再感染了自己的情绪,肯定要掉金豆豆。妻子不在家,女儿要是哭起来,他可就没办法了。
宋老师默默感叹了一下爸爸带孩子不容易啊,就赶紧去给宝贝女儿弄早点去了。
吃过饭,收拾好东西,宋老师准备把女儿放到奶奶家待一天。他今天有研究生的课,没有办法在家照顾她。宁宁听到这个消息似乎不太开心,但是什么也没说。
下楼的时候,宁宁拉着爸爸的手,用力拽了拽,成功获取爸爸的注意力之后,宁宁有些为难地看着他:“爸爸,我这周有作业。”
“哦,什么作业?”宋老师不动声色地询问,心里想着女儿要是求他帮忙完成该怎么应对。
“老师要我们画爸爸。”宁宁说。
这不是很好完成吗,出差的是妈妈,爸爸天天都在家呀。宋老师心里奇怪,但还是耐心地问:“有什么困难吗?”
“有。”宁宁将两只小手一起握住爸爸的大手,有点撒娇有点委屈地看着他:“我想画工作的爸爸,但是我没看到过爸爸工作的样子。”
绕了一个大圈子,原来是想去他的单位玩。前两个月小丫头跟妈妈提过,被妈妈否决了,现在是从他这里寻找突破口了,还学会了包装自己的真实目的。女儿小小年纪就这么精明,宋老师不知道是该高兴还是该无奈。
考虑了一下,宋老师觉得这种不涉及原则的小聪明可以鼓励一下,但是不能太纵容。他轻轻地捏了捏女儿的小脸,跟她约法三章了一下:“想去爸爸的单位可以,但是必须听话懂礼貌,不可以影响到别人,能做到吗?”
小丫头兴奋地点头:“能做到!”
“好,如果没有做到,就把你立即送回家里,以后也不许你再去,同意吗?”
小丫头慎重地点点头,爸爸这一关就算过了。到了学校,见到爸爸的同事,宁宁乖巧又嘴甜,把人哄得想把她抱回自己家里。这么乖巧懂事的表现,让宋老师一上午都心情大好,笑容满面的。
中午到食堂吃饭,宋老师带着宁宁和同事们坐在一桌,大家叫了一些菜,边吃边聊,聊着聊着就说到了今年的中秋晚会,然后就有人想起了之前某年的中秋晚会,以及那年由宋老师和他的妻子主演的舞台剧。
剧里最终没能在一起的主演在生活中却成为了真正的夫妻,并且恩爱至今,使得那场舞台剧一直被中文系的莘莘学子们津津乐道,在老师中也是一样。一起吃饭的老师当年大多参与过演出,说起那场戏都是充满回忆,特别是最后一场。
一个女老师有点激动地回忆:“最后一场戏我们都在帷幕旁边看着,看到小双正对着观众时,我们当时心里都捏了一把冷汗啊,没想到她最后发挥的那么好。”
另一个男老师从提到那场戏开始就一直做沉思状,到这里终于忍不住插话了,他看着宋老师,有点紧张地问:“宋哥,其实我心里一直有个疑问,当时我似乎看到你跟嫂子说了些什么,嫂子最后能演得那么好,是不是跟你和她说的话有关啊?”
宋老师点点头,一下把所有人的胃口都吊起来了。宁宁坐在爸爸身边,听得似懂非懂,但大概也知道现在说的事和爸爸妈妈有关,而且说到了很重要的部分,也咬着筷子,屏着呼吸听着。
宋老师看到女儿睁着大大的眼睛,聚精会神的小模样像极了妻子,忍不住笑了。“当时我向她求婚了。”求婚的事他和妻子一直没对人说起过,今天被问到了倒也不想刻意隐瞒,大家一起回忆,也别有一番趣味。
“所以您是故意坐在嫂子的位置上啊,我们一直以为您坐错了。天啊!嫂子太幸福了,您跟她求婚有一千多人在现场眼含热泪地充当见证啊,而是还是在学校的百年礼堂……”一个年轻的女老师曾暗恋过宋老师,听到当年的真相,不禁有点激动得语无伦次了。
“所以您策划那场舞台剧,其实就是为了求婚吧!”一个男老师心有所悟。如果当年自己也能想出这么有才的求婚方式,说不定当年的女朋友会答应嫁给他。
宋老师笑笑,没有说话。其实当年他策划那场舞台剧,除了求婚,还有一个非常重要的目的,就是争取舆论的支持。他很清楚,他与小双的结合除非做到极度谨慎与低调,否则一定会引起关注与争议,虽然他与小双都不怕面对,但是他还是不希望自己心爱的人受到不必要的困扰,也不希望永远刻意低调,那样就太委屈小双了。
舆论是否支持他与小双在一起,很大程度上取决于舆论是否理解他们之间的感情。而校园舆论的主要构成,无非是老师与学生两大群体,在中秋晚会这一天,这两大群体将融合成一个群体,就是观众。观众对角色感情的延伸,使得观众会爱屋及乌地支持角色在现实中对应的演员,就像很多粉丝希望银幕情侣可以在现实中也成为情侣一样。
他将自己与小双的经历改编为舞台剧,分别饰演相应的角色,观众理解了剧中人的感情,也就理解了他们的感情,当他们在现实中走到一起时,也就会更多地给予祝福,而不是质疑和攻击了。
这样做多少有点处心积虑了。宋老师对这样深思熟虑的算计行为是比较抵触的,这辈子到现在也就这么处心积虑过一次,所以不愿与人说起,便默默地吃饭了。
之后话题渐渐过渡到其他事情上,大家又聊了一会儿,也就吃完了。
36番外(6)危机(上)
宋老师带着女儿回到办公室;感觉到手机在震动;见是妻子的来电;神情不自觉便多了几分温柔。今天一直没等到她的电话,还以为不会打来了。
宋老师接起电话;坐到沙发上;将女儿抱进怀里;把电话贴到她的耳边:“妈妈的电话;跟妈妈说几句吧。”宁宁听到妈妈的声音,立即撒娇说想她了,问妈妈什么时候回来。
小双也早就想女儿了;女儿长到这么大,她还是第一次离开她这么长时间。她在电话里保证;周一一定让她见到自己;又问了问她这几天的表现,叮嘱了几句,才让她把电话转给宋老师。
宋老师心里很想妻子,但接过电话,也只是说:“回来之前给我打个电话,我去接你。”小双在电话那端说了声好,两个人就不再说话了,静静地听着彼此的呼吸声。过了一会儿,宋老师先笑了,“挂了吧,早点休息。”小双在那边也笑了,应了一声,心满意足地挂断了电话。
宁宁坐在爸爸怀里,又一次发现爸爸很久都不说话,最后却很开心地结束了通话,不禁再次怀疑大人之间有什么秘密的交流方式,能够让小孩子听不到他们的悄悄话。她相信这是大人的小秘密,她问了爸爸也不会告诉她,只能在心里期待自己快快长大。
宋老师想着后天就能见到妻子,心情变得很愉悦,并没有发现女儿也有心事了。他不知道的是,小双告诉他周一才会回来是为了给他和女儿一个惊喜,其实她已经买好了票,明天下午就能到家了。
***
周末下午,宋老师在书房里和一位教授通电话。公派留学项目马上就要到的专家评审阶段了,他是主要评审专家,不少人通过各种渠道要到他的联系方式,来为自己的学生或朋友争取机会,这已经是今天的第四个电话了。
宁宁正在客厅给自己的新作品“工作中的爸爸”上颜色,听
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