《我是刘翔》第10章


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冯霖毅(大头)、吴斌(卷毛):刘翔的乒乓水平没得说,球感好,对速度和力量的控制很有感觉。他不光乒乓打得好,桌球也不错,这是他后来喜欢上的一项运动。那是他进市队以后,我们仨相约到曹杨路上的一家桌球房小聚。我们俩“球龄”比刘翔长,免不了“吹嘘”一番活跃气氛。“你不行的,我的桌球水平你们不知道,一杆一个”;“算了吧,大家比比看,我在学校水平可是无敌的。上次一杆清盘。”刘翔也不甘示弱:“你们两个都不要叫,开打。火车不是推的,牛皮不是吹的,我先开球。”
当时我们打的是小台的黑8。只见刘翔蓄势待发,两眼一聚焦,对准球猛地向前轰去———哗啦!我们都惊呆了,旁边打球的人也有人回头来看———刘翔的一杆开球,一下子打进了5只。一共只有10只球呀。刚开始还以为他靠的是运气和蛮力,可他当真打得极好。横一个、竖一个,我们俩被他“杀”得一点想法也没有,连连在一边感叹:“这球也能进啊?”刘翔玩得起兴,跳球、长杆球、反身杆,他样样都来。所谓反身杆就是将球杆背在身后,专门用来打反手拉的球。我们俩在一旁看得目瞪口呆,感觉就像是在看一个业余高手打比赛!
这我倒不是在硬夸他,刘翔就是这样,他爱好算不上多,但一旦玩上手了,肯定把一样东西玩得精通,就像他经常挂在嘴边的一句话:“要么不做,要做就把它做好。”
零用钱存得够多时,我们还经常去沪西工人文化宫。那儿有各种各样的游艺机:拳击机、拗手劲机、相扑机等等,很多很多。刚开始我们还戴着手套跟机器开拳,后来索性连手套也不要了;三个人一起跟一台机器扳手腕,扳到手抽筋……
进体校一年多,不少队里的同学都开始骑自行车上学,我也在寒假里学会了。妈妈就把她那辆深红色的24寸女式自行车给我,让我骑车上学放学。可就是骑车,我们都能出花样。骑得多了,车技好了,我们就在训练结束以后在跑步的煤渣道上踩足马力集体“飙车”———“自行车f1”,而且自认为精彩程度绝不亚于国际上的越野摩托车赛。我们卖弄着娴熟的自行车技术,前刹车、后刹车,还把脚伸出作“脚刹车”……双脱手、站着骑车都不稀奇。我们相互比赛时,到终点快冲线时都喜欢把车身一斜,用力后刹车,龙头一打,用脚在煤渣道上滑着刹停,玩赛车式的“扫尾”,酷劲十足。每次我骑在前面,总忍不住回头朝其他人做鬼脸,“龇牙咧嘴”地疯笑。那会儿,我们几个的自行车轮胎总是以惊人的速度被磨平,刹车总是坏得最快。当然,我们这种根本没有一点安全意识的骑车风格很快就被父母察觉,他们立即决定吊销我们的“驾驶执照”,严禁我们上学放学再骑车。短暂而快乐的“赛车时光”过后,我和“大头”只好重新开始挤公交车,当“压缩饼干”。
长大后,偶尔也会看到像我们当年这样喜爱装酷的小男生,在襄阳公园附近的马路上双脱手,慢慢地骑过来。我心情好起来,就会压低喉咙,故意当路跳出去对着人家一声吼:“嘿嘿,小鬼,头五头六(沪语,意为楞头楞脑,粗心大意),当心闯祸!”那个小孩被我一吓,下意识就出手去扶车把手。看他那样子,仿佛看见了小时候的自己。
三年体校岁月,就这样在每日不变的例行训练和毫不间断的嬉戏打闹中飞驰而过。至今锁在记忆的柜子里的,是那军绿色的海绵垫、细细的跳高竿、标尺和灰漆漆的煤渣跑道,伴着少年不识愁滋味的大笑、疯叫和哭泣。后来才知道,那就是真正属于少年时期、从此一去不复返的快乐时光;那时候的心情,纯粹都是简单的快乐和简单的悲喜。
现在回想起来,或许在区体校的三年,是最“少年不识愁滋味”的三年,之后我去了市体校,从此与跨栏结缘,却也曾一度离开市少体校,差点就和我钟爱的跨栏项目永别。
“好,我收你,但你过来不练跑步了,练跨栏!”
我真的火了,一拳砸在他的鼻梁上:“你太过分了!”
我没有回答,只是看着爸爸,半响,说:“听你们的,你们肯让我回来,我就回来!”
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第四章第1节
如果不是一次市里的100米跑比赛,我的体育生涯,可能就会画上一个句号,因为如果在区体校待了一定的时间而未能进入市体校,那就只能再回到一般的普通中学去读书了。
记得那次市里的100米比赛,我跑了第二名,之所以要特别提一笔,并不是因为这个成绩,而是因为在比赛之后,一位长得并不是很高的教练找到了我,他问我叫什么名字,教练是谁,现在练的是什么项目,然后忽然问了我一句:“你想到市体校来吗?”
事实上,那时候我们区体校的人出去比赛,看到市体校的人,总是觉得非常羡慕,因为我们觉得市体校出来的,肯定非常厉害。现在居然有市体校的教练主动要收我,我想也没想就点了一下头。
他笑了,说:“好,我收你,但你过来不练跑步了,练跨栏!”
后来我才知道,他的名字叫方水泉,是上海田径队二线队的教练,也正是他,把我领上了跨栏之路。
方水泉:当初我注意到了这个叫刘翔的孩子,人高高的,爆发力非常好,速度也很快,但最重要的,我发现他节奏感很强。我的直觉告诉我,他是棵练跨栏的好苗子,如果好好培养,以后一定可以有所作为。所以我问了他的名字之后,就主动和他父亲联系了,事情也比较顺利,刘翔顺利地从区少体升到了市少体,主练跨栏。
方指导和我父亲谈了一次,父亲再征询了我的意见,几乎非常顺利的,我就进入了位于上海莘庄的体育运动技术学院(又称二少体),进了方指导所带的上海市田径队的青年队(也就是二线队)。在那里,开始了我的跨栏岁月。但在这一章节里,我想说的并不是关于我跨栏的故事,这我在后面的章节中会有详细的描述。我在这里要说的,是在市体校那近两年的时光,这在我的一生中,肯定将留下不可磨灭的记忆,因为在那里,我走上了跨栏之路,而也正是在那里,我第一次有了放弃练体育的念头,并付诸行动,差一点,就没有再练跨栏。
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第四章第2节
/小。说+
一些媒体曾多多少少报道过,我进二少体,之后又离开的故事,原因就是我在那里过得不是很开心,在那里我受了不少的委屈。但我想说的是,当初在二少体的这段日子,并不是那种恐怖的地狱般的生活,现在我回想起当初的那段岁月,还是会想到不少有趣的往事;我也曾天真地以为,像区少体那样的快乐生活,会在那里得到延续。
以前在区体校是走读,到了市体校,变成了住读,要自己照顾自己。而一帮孩子脱离了父母的约束,反而有了一种自由感。我记得,那时候,大家喜欢在熄灯前练“健美”,竹竿一样的身体,还要边摆姿势边说:“请看,这是我发达的胸肌……”每个人都要来演一遍,还得配解说词,每次都笑翻一大片。
游戏机照样是保留节目。有时候,我们会瞒着方指导出去打游戏机,记得有一次周末,我们又结伴去打游戏机,没想到方指导原该回家的,但他那天没回家,居然来查房了!一听房内没声音,知道我们去打游戏机了,顿时就“包抄”了过来。那时候,不知道谁喊了一声:“教练来了!”“哗——”大家顿时作鸟兽散,到处逃命。我和几个伙伴玩命一样往宿舍奔,本来要15分钟的路程,我们居然5分钟就全跑完了。然后回到自己房间,脱鞋子,把鞋子摆好,上床,把蚊帐放下,全部弄妥当,然后立刻假装睡觉。方指导果然又杀了回来,进了我们寝室,我马上闭上眼,还假装发出轻微的鼾声,其实心都快跳得蹦出来了。方指导一看,我们几个还算乖,于是出去逮住了几个跑得慢的孩子,大声训斥。我们在里面躲在被子里,笑得气都喘不过来。
现在回想起那时的情景,我自己也会咧嘴一笑。但那段快乐时光与区体校的无忧无虑相比,要短暂了很多。由于进了市少体,我们毕竟不再是小孩了,一些人际关系也开始变得复
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