《好父母好孩子》第59章


展四盖住!?br /> 经理点点头说:“你明天可以来公司上班了。”
这家大公司效益好的一个重要原因,是公司员工的素质高,有高度的责任心并且热爱自己的企业。而对公司负责,热爱企业的基础,是对父母负责,热爱自己的父母。反过来想想,那些从小就患有爱的麻痹症的人,长大以后又怎么去爱别人,爱企业,爱社会,又怎么会去爱国家呢?
3.发现爱,感受爱……写给孩子
“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”这是法国著名作家罗曼·罗兰的名言。
美和爱,时时刻刻都在我们的生活中。但是,有的人能发现,有的人却视而不见,这是怎么回事呢?
原来,人们看世界的角度不同,方法不同,结果也就不一样。只有怀着爱的情感、用爱的眼光看世界,才会发现美,感受美。
有个藏族小姑娘叫意娜,小小年纪就成为小画家、小诗人,正是因为她热爱生活,她纯真善良,总是用爱的眼光去看待周围的一切,用爱的心情去感受生活,于是,她发现了美,画出了美的画,写出了美的诗。
一个人要想获得成功,活得幸福,首先要有一颗爱心,热爱生活,热爱大自然中的一山一水、一草一木和每一种小动物。
有了爱的情感,你会发现周围有许多人都在爱你、关心你!你不仅能从父母、老师的赞美中发现爱,也能从他们的批评中感受到爱。在课堂上,你会从老师的目光中发现爱,从每一天的作业中感受到爱。你去商店买东西,乘公共汽车去上学,你会从售货员的微笑中发现爱,从售票员清脆的报站声中感受到爱……
有了爱的情感,你会发现妈妈每天为你起早做饭,虽然很平常,但那是爱;爸爸监督你学习很严厉,但那是爱;老师要求你很严格,那也是爱。
总之,爱就在我们的生活中,就看你能不能发现!
4.把童心童趣还给孩子……写给爸爸妈妈
我时常从被大人视为“好学生”的孩子的脸上,感觉到一种冷漠和成人的忧虑。这是为什么呢?
一篇题为《孩子不是文明的奴隶》的文章分析了其中的原因:“他们的聪明远离了小溪中的鱼虾,远离了草丛中的蝈蝈、蚂蚁,他们不知道自然是美丽的,他们不知道生活中暴风雨与阳光同行,他们的举止成了缺少个性和孩子活泼、纯真的、同一的刻板的模型。”
许多父母不惜重金买钢琴,请来家庭教师,逼着孩子去学。却不知道,这给孩子造成什么样的心理影响。我在接听“知心电话”时,上海的一个男孩神秘地对我说:“知心姐姐,你猜我最恨什么?”
我好奇地问:“你最恨什么?”
“最恨我们家那架讨厌的钢琴了。为了弹钢琴,我挨过妈妈许多次骂,也挨过爸爸不少次打。可我根本不爱弹钢琴,每次坐在钢琴前,就像坐电椅一样难受。我喜欢踢足球!可我爸爸妈妈说踢足球没出息,影响考大学,硬把我心爱的足球从阳台上扔了下去,我找了一天也没找回来。”
为什么父母花几千元钱买来的钢琴,竟成了孩子最恨的东西呢?为什么丢掉一个在大人眼里不值几个钱的足球,竟让孩子如此伤心呢?
因为这些爸爸妈妈根本不知道该怎样爱孩子,他们拼命地去为孩子构筑一切,不管孩子需要不需要,喜欢不喜欢,无情地把他们和大自然分开,无情地剥夺了他们自己选择喜爱事物的权利。
孩子固然是父母的孩子,但做父母的首先应该明白孩子是一个独立的、有自己爱好的个体。我们要塑造孩子,但不能以牺牲孩子的天真和童年的乐趣,不能以大人的认识和感觉为标准限定孩子。“应该让孩子去玩泥巴,去趟小溪,去踢足球,去趴在地上兴致勃勃地看蚂蚁搬家,和小伙伴一起磕磕碰碰,甚至擦破块皮,四处发现‘新大陆’。”孩子的行为可以引导,但童趣、童真不能被剥夺,童心不能被践踏。
我真想大声呼吁,大人们,把孩子放回大自然吧,让他们在春天嫩绿的草地上,小河边快快乐乐地尽情玩耍,尽情享受春天,体验春天,融入春光,找回失去的童趣吧!
只有感受春天的可爱,才会更爱美丽的春天。
5.播种爱,传播爱……写给孩子
你一定知道高尔基的名字吧,他是苏联一位伟大的文学家,他一生写过许多优秀的作品。
一次,高尔基生病了,到一个孤岛上养病。他的儿子来看他,临走时,在父亲住的房子周围撒下了许多花种。春天来了,鲜花开放了,高尔基的病也好了。他十分兴奋,给儿子写了一封信,信中说:
你走了,可是你种的鲜花却开放了。我望着它们心里想:我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西……鲜花。要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西,是对你非常美好的回忆,那你的生活该多么愉快呀!
高尔基的这封信告诉我们一个真理:播种爱、传播爱的人是最愉快的,是最受欢迎的。
你可能要问:我也很想成为一个愉快的人、受欢迎的人,我该怎样去播种爱,又该怎样去传播爱呢?
能做的事情可多啦!
比如,你见到有困难的人,就主动走上去问:“你有困难吗?我来帮助你!”当你付诸行动时,别人就会感受到温暖,人们能有这种感受,正是因为你在他心中播种了爱。
千万别忘了,别人帮助了你,你一定要微笑地说一声:“谢谢!”对方会从你的微笑和感谢中感受到助人的快乐。
今天爸爸出差要回来,你上学前留下一张字条:“爸爸,您辛苦了,欢迎您回家!”爸爸回家看到你留的字条一定会很高兴,因为他从你的字条中感受到孩子的爱。
关心周围的人、帮助有困难的人是播种爱,传播爱,这是一种最基本的爱,是人人都应当具备的,在所有爱的情感中,最神圣最崇高的爱是对祖国的爱。
播种爱,传播爱吧!它能使你幸福,也能使你周围的人快乐、幸福。
你想在秋天收获吗?那么春天就赶快播种吧!
6.给孩子爱的机会……写给爸爸妈妈
爱是什么?
爱是一个口袋,往里装产生的是满足感,而往外掏产生的是成就感。
爱是什么?
爱是一种感受。一个人在被他人需要时,才能感受到自己生命的价值;一个孩子在被大人需要时,才能感受到自己幼小的生命是多么的伟大,于是感悟到一种深深的爱意。
对成人来说,接受孩子的爱是幸福的,快乐的;但是对孩子来说,给予别人爱,别人能理解、能接受、能感悟到,比接受成人的爱更快乐!然而,今天许多的父母,却把孩子们“爱的机会”垄断了,把孩子们“爱的权利”剥夺了。在独生子女的家庭中,孩子被各种各样成人的“爱”包围了,所有的大人都比孩子“强大”,比孩子有“实力”,孩子没有爱大人的机会,反而被大人“爱”得死去活来。
一个女孩正在家里写作业,爸爸下班回来了。刚刚在学校接受过爱的教育的孩子马上倒了一杯茶水,递到爸爸面前:“爸爸,请喝茶!”
谁知,爸爸冷冰冰地说:“去,去,去,写作业去!别趁机跑出来玩儿!谁用你倒茶,多考个100分比什么都强!”
一个男孩看到有病的妈妈在厨房做饭很辛苦,便走进厨房说:“妈,我帮你干!”妈妈马上挥挥手说:“不用你,把你的书念好,就是关心你妈了。妈妈可不希望儿子长大当厨师,妈要你当研究生!”
孩子心中刚刚萌发起来的爱的火焰一次又一次被父母无情地扑灭了。渐渐地,孩子明白了,父母所要求的就是他考高分、上重点学校,别的什么都不需要了。然而,这不是所有孩子都能达到的目标啊!于是,许许多多孩子变得心灰意冷、玩世不恭,不再关心别人,也不懂得爱别人了。
就这样,“累坏了”父母,“闲坏了”孩子。久而久之,孩子认为,这些是父母应该做的,谁让他们当了爸爸妈妈呢,也不能白当啊!
真正爱孩子的父母,就要在孩子面前表现得弱一点儿,给孩子一点爱的机会,别总把自己看成是高山,视孩子为小草,让孩子靠着你、仰视你、惧怕你;更不要当大伞,视孩子为小鸡,为孩子遮风挡雨,让孩子弱不禁风。
换个位置、换个形象吧!让孩子做高山,父母来做小草,孩子就会长成山;让孩子当大伞,父母做小鸡,孩子就能顶天立地。
共同的话题三
晚上,在台灯下,我一封一封地翻看着同学们写来的信,心中十分感动,从字里行间我感受到了一股股爱的力量。我仿佛走进了爱的世界。在这里,我感受到少年朋友对《中国少年报》的爱;对“知心姐姐”的爱;在这?
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