《重生之点满技能撩女神》第24章


“哲学的部分,矛盾普遍性和特殊性的辩证关系是个很重要的考点……”
李文玥平时在课上不会常常回头看师簌簌,通常是余光扫到一二。而今天李文玥心里略有心虚,想要多看几眼师簌簌。但一看过去,就是女生撑住脸颊的手和半个后脑勺。
即使是要写东西做笔记时,她露出的侧脸也是淡淡的,看不出神色。
李文玥特地看了她好几次,她一次都没有回看过来。
怎么回事?簌簌是……有点不开心吗?
李文玥隐约知道怎么回事,可她不敢确认,也说不出口。
师簌簌打定主意把李文玥晾一会儿了。
喜欢也罢,不喜欢也罢。李文玥有自己的圈子,她也有自己的生活。
嗯……不如中午给杰哥发个信息,晚上大课间找他去聊聊天吧。
中午放学,李文玥如平常一般,问师簌簌:“去饭堂吃饭吧?”
师簌簌说:“不了,上午吃太撑,不饿。回宿舍吃个苹果就好。”
李文玥犹豫:“……多少随便吃一点吧?不然下午会饿啊。”
师簌簌没有再推拒,答应了。
可是在一路上,师簌簌明显不如平时那样积极地找话题。多数时候都沉默着,偶尔搭腔几句就到了饭堂。
这让李文玥确定了她心情不好,不过她发现症结似乎在自己身上,不知道怎么安慰师簌簌。
下午课间,李文玥绞尽脑汁要和师簌簌交流交流,就说:“簌簌,去装水吗?”
师簌簌看自己瓶子里还有小半杯水,摇摇头:“不去了,我还有。”
要是之前,师簌簌杯里就算还有很多水,也会陪着李文玥去一趟的。
李文玥无奈:“好吧,把杯子给我,我帮你装。”
师簌簌依言递过去水杯:“谢谢。”一个浅淡而礼貌的微笑。
李文玥接过水杯,和师簌簌手指一触即分。
她觉得自己的同桌像是受了什么打击,陷入了一种迷之“心灰意冷”的状态。不能说对自己态度不好,但是关系一下子变成了普通同学,只会礼貌地打招呼那种。
还特别自然,要不是她们之间的关系不普通,李文玥差点以为这种相处很正常了。
如果她问师簌簌问题,她依旧会详细地解答,但再也不会朝她撒娇、说些无聊但亲密的话了。
她有些苦恼,该怎么把那个甜甜的同桌哄回来?
没有等李文玥想出个所以然来,师簌簌就等来了晚上的课间。
说好的暂时和李文玥保持距离,她就能忍住亲近她的欲望,甚至这一天里都没怎么关注李文玥。
师簌簌想的是:中午她本来想说和杰哥约操场,如果聊得多还能逃课半小时。结果杰哥说找她也有事,叫师簌簌在教室等着,还说想找她的班主任。
师簌簌一想,可能是学习上的事,没有犹豫地答应了。
刚下课没多久,有同学在门外往里喊:“师簌簌——大神——有人找!”
师簌簌于是起身,隔着窗户的走廊外边,高大俊朗的男生看到了她,笑容灿烂地朝她挥手。
两人结伴离开。
而李文玥留在教室里,怔怔地看着同桌的空座位,心思纠结。
作者有话要说: 小吃醋~对,就是这么矫情这么不讲道理!_(:3」∠)_
*
谢谢宝贝,名字很可爱耶
and我要看大家的评论!评论评论评论我左一个评论右一个评论……(碎碎念
第26章 
杰哥背倚在走廊的栏杆边上,一条腿微弯,身体斜向一边,在等师簌簌出来时颇有些无所事事的感觉。
进入高三下学期的复习之后,他就没有过多打理自己的头发了,一头短发比以前长了些,略显凌乱。但是过硬的颜值摆在那,面容轮廓硬朗帅气,双目炯炯,没有一般高三学生那种灰头土脸的感觉。
人长得帅,学霸之名又广为流传,杰哥一来,其实就引起了这层楼来来往往不少女生的暗中关注。
等谁呢?
师簌簌出来的时候大家都不意外。
学霸找学霸,帅哥找女神,没毛病。
有人还猜测,哎,难道是因为上午师簌簌在他们班里上的那节数学课吗?理尖班数学大佬的消息也真灵通啊,这么快就知道了。
走廊上的杰哥见了师簌簌,眼睛一亮,站直了身开心地打招呼:“簌簌,好久不见啊。”
师簌簌呵呵一笑,拆穿他:“上周体育课才见过。”
杰哥:“……哦。”
杰哥:“你这个人,不能保留一点朋友之间的情谊吗?”
师簌簌笑:“当然可以,来,我们再来一遍——哇,杰哥,好久不见。”
杰哥蔫了,吐槽道:“我真想知道你对文玥是不是也这样。”
师簌簌扯着他走到走廊较清净少人的拐角处,背墙靠着。
“我对她?肯定不是啊。”师簌簌说得理直气壮,又带着一点小怨念:“我在她面前,都任她欺负的好吧?”
杰哥做出了一个夸张的惊讶表情:“她,能欺负你?”
师簌簌扯了扯嘴角,“也不算吧。”
“她不打算给我名分。”师簌簌再怎么自信再怎么运筹帷幄,在长久的等待中也会有几分焦虑。她轻叹一口气,“也就仗着我喜欢她。”
仗着别人的喜欢,可以说得出,现在不要考虑这个事情,这样的话,一边又心安理得地享受着她的感情。
能有什么办法呢?师簌簌也愿意对她好呀。
“……”
“不说这个了。”师簌簌微微扬起脸,眉眼有一半落在阴影里,给她那清丽的面容衬出了几分不羁。“找我什么事?还去找我们班主任?”
杰哥站在她旁边,也靠着墙。
黄明杰比师簌簌高了近一个头。他垂眸,凝视着师簌簌的脸,犹豫了几秒。
杰哥一说,果然是学习上的事。
杰哥的数学很好,这是全年级的人都知道的事情。他在理尖班,认为数学老师给班里人做的练习过多倾斜在基础上,而他知道自己需要的不是这个。
杰哥来找师簌簌,不是因为上午师簌簌讲的课。而是因为他听说师文尖班的数学老师,也就是师簌簌的班主任,最近在不断给他们找解几压轴题练习。所以,他想来找老师要些题目做做。
理科数学比文科数学难是不争的事实。但是题目么,稍微变一下就有好几个难度层次,杰哥相信班主任找题时找到不少难题。更何况,师簌簌他们班主任也是带过许多届理科生的,只是今年恰巧轮到教文科班罢了。
听完杰哥讲的内容,师簌簌对他多了几分佩服。
有这样的意愿和决心,不愧能成为全国高考中的数学满分状元。
她很欣慰地说:“这个我觉得没问题,老班特别喜欢你这种热爱数学的学生。”
“会不会题量不够?毕竟你们老师主要找的是文科题目,让他特地给我找理科题也不太好,太麻烦他了。”
这厮居然在担心这个。杰哥还装作一副愁眉苦脸的样子。
“想太多了。”师簌簌白了他一眼,“绝对够你做的。”
这么喜欢做题,要是不够,我给你出。
命题组长库存数年量的数学题,一点都不虚。
杰哥莫名背后一凉,抖了抖试图甩掉这种诡异的感觉。
他不再装模作样,端正神色道:“我们去办公室吧。”
结果用力过猛,那表情庄重得活似“我们去领证吧”的样子。
师簌簌没留意他奇怪的表现,抬脚就向办公室走去,杰哥紧随其后。
*
他们两人都不知道,在他们离开教室外边短短的几分钟里,流言又飞遍了整个高三十六班。
“等了好久,理科八班那杰哥终于又来找簌簌啦!”
“这好像是簌簌回学校之后他们第一次见吧?”
“不是啦,他们在体育课有约一起打球的。但是体育课能谈出什么来嘛,两个人上了球桌,嗨起来就跟要活撕了对方似的。剧烈运动之后又满身大汗,嗯……没有那啥的氛围。”
“嗯嗯……确实没有氛围……哈哈。”
“那刚才呢?”
“我只看到他们出去了。”
“……你们在说什么……在说黄明杰和大神吗!我看到了!他们在拐角那边,都靠着墙谈心呐。那边离办公室不远,他们也不怕被老师看到!”
“是吗?有没有做些什么?”
“……没有吧,反正我没看到。靠墙耶,这么好的机会,黄明杰居然不壁咚我们大神,哈哈。”
“他们到底在一起没有啊?”
“我没听师簌簌提起过,说不定他们只是纯朋友关系?”
“簌簌这么好看?
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