《蓝色夕阳》第46章


我突然注意到他手腕处带着个白色护腕。这个护腕是什么意思?最新流行的装饰吗?可是配搭白衬衫,好像有点怪怪的。
“他的护腕有什么作用啊?”我问。
“忘记说了!这老师有个特点,即使夏天都是穿着长袖的白色或蓝色衬衫。从没见过他穿短袖的衣服。还有就是他手腕上一年四季不离手的护腕了!听说是有一种病,护腕是为了遮住自己被针扎得面目全非的手腕。”同学向我解释。
有病?怪不得总觉得他白净的脸上透着一种病态青黑色。还有眼神中似乎有点看透世事红尘的淡定和不甘心的无奈。
我不知道自己怎么能一眼就看出这种感觉,但却因为这样让我对这老师感兴趣起来。
这看起来不过二十多岁的人,有着怎样的故事?才可以有那样的眼神呢?
“是什么病呢?”我问。
“不知道呢!听说很严重。真可怜呢!他本来是能到更好的学校任教的,因为不能远行所以才来我们学校的。”
“同学!你起来回答我的问题!”突然被点到名,我一愣,站了起来。
“什么问题?”我道。
“不是我问你的吗?怎么变成你问我了?”老师轻轻一笑,道。惹得班上的人看着我笑。
“抱歉!我刚刚没听。”我诚实地回。
“我第一节课就不听我的课,你也太不给我面子了吧?”那老师似乎没生气,竟用开玩笑的方式对我说。
“面子是自己的,不是别人给的。我可以坐下了吗?”我嘴角微抬,有点嘲讽地轻笑。
“这句话说的好!坐下吧!”老师没因为我的无理而恼怒,反而赞赏地朝我一笑,转头对全班说:“同学们!以后提问到的若说不出答案,可以学这个同学说出一句经典的话,同样过关!”
“今天的课就不再多说了!我要说明我的作业要求,我不会让你们去做很多题,你们只要一周交给我一篇摘要,也就是你们所看的课外书中好的语句;还有自己写一篇作文。题目不限,你们要写什么都行!下课!”
“嘿!还真像《窗外》里的男主啊!”我拍拍前面的同学,道:“要交周记了,你的文笔可要写好一点,让他注意到你啊!”
“我看啊!他最先注意到的是你!你的文章向来是全班最好的。”同学朝我暧昧一笑:“窗外!”
“你还真的要学《窗外》啊?”我怪叫一声,却见我同学朝我背后的窗外使眼色。
我转头,看见那任课老师站在窗外对我道:“听你们班上的同学反映,你的文章写得很好。以后收周记的事就麻烦你了!”
“这是语文科代表的工作!”我道,明显地拒绝。
“语文科代表也很辛苦,那就麻烦你了!”说罢挥手扬长而去。
我傻眼!这难道是在报复我刚刚上课没听,还很无理的态度吗?
“窗外啊!”我同学大笑:“以后这老师就叫窗外了!现在这些,还真的很像《窗外》的情节啊!”
“放心!以后一定会扭曲的!”我嘿嘿一笑。
第53章 窗外的内幕
第一周的周记,我基本没写什么文章。只是廖廖几句话,说明了自己这一周来无聊的生活,并很虚伪地表示欢迎老师的到来。
我去拿周记本子回来发,没见到‘窗外’老师。发下周记,身边几个同学连自己的周记本都没翻就抢我的来看。
“夕子!有评论哦!”
“不是吧?写得那么无聊还有评论啊?”我拿过自己的本子看着最后红色的笔潦草却好看的字写着:‘张扬个性,挥霍青春,你是个让人羡慕的女孩!希望以后能和你们班合作愉快!’
我微微一笑,总觉得他确实真的在羡慕我。是一个病者对一个能如此肆无忌惮玩闹的人的一种羡慕吗?
“我们都没有评论呢!”同学叹一声,然后笑得贼兮兮地道:“夕子!有发展哦!窗外啊!”
“窗什么外啊?一个个花痴!”
“窗外的风景好啊!”
我笑,没理会这群人。‘窗外’老师的课,我依旧没有留心去听过。尽管他的课确实是妙语连珠,但是,不知为何。上他的课,很容易就让我想起蓝来!
“秋夕!回答问题!”
又点我了,我无奈地站起来:“不会!”
“是不会还是不愿意动脑?”窗外问。
“是不会动脑!”我回。
“那给大家唱首歌吧!你是音乐生,这个唱歌对你来说不难。”
“老师!我没记错的话,这是语文课!”不是音乐课。
“是啊!是语文课,不是‘神游太空’课!”
“对不起!”我道歉。是我走神没听课,他提问不过是为了让我听课。
“坐下!仔细听下个问题,呆会还是你来回答!”窗外微微一笑,示意我坐下。
我翻翻白眼,无奈地听起课来。
第三周的周记,我拿来发时,见窗外坐在办公桌前,只好道:“老师,我来拿周记!”
“你连续三周都记着几句无关事事的话,我让你们写周记是想让你们练笔!”在我拿起本子要走时,窗外开口道。
“什么才算是有关事事的话呢?你自己说不限我们写什么的,‘流水帐’也是一种文章。”我站住,回。说完立即走。
本子发下来,身边同学照样先拿我的本子看评论。
“这周没有哦!”
“评过了,口头评!”我道。终于也忍受不了我这种不知重点的‘流水帐’文章了。
第五周,我写了一篇回忆性散文,略略地提到过蓝。文中有段‘总在无人时落泪,遗失的爱恋找不回,存在记忆中慢慢回味。坠落的夕阳走过黑夜后总会升起,坠落的心却找不到光明而破碎迷离。梦中一片冰蓝的海洋将我紧紧包围,海水咸涩得让人流泪。那一段逝去的明媚,何时能重回?’
这篇散文是我第一次在午夜时,将自己内心的彷徨解剖。去拿周记时,却看见我的周记本摊开着放在窗外的桌上。我看到那红色的批论,短短的一句话:‘真正的爱,都需要经过深槃的考验!’
我看着那批论好一会儿,心有点微微触动。散文中并没有清楚地提出我的在悼念自己逝去的爱恋,可是窗外似乎看懂了!我将本子收起,拿回教室。
“你的周记呢?”同学照例想拿我的本子看评论,却没见到我的本子。
“没什么好看的。”我道,语气冷淡。
“窗外!”同学道。
“不要跟我提窗外了,你们想要他的评语就把文写好一点!”我有点生气,声音提高好几个调地喊。
“你后面!”同学指指我后面的窗,道:“老师!”
我转头,见窗外站着窗外老师,感觉有点黑线。他站那多久了,不会刚好听到我说的话吧?
“秋夕!你拿了我放在桌上的周记本了吗?我想把那文当范文给大家读读,文笔很优美。”窗外老师道。
我皱起眉,感觉像是将我的隐私公诸于众似的,语气不善地道:“我可以拒绝吗?”
也许没料到我会这么说,窗外微微一愣,然后了然地点点头:“可以!”话音落便离开。
身边的同学面面相觑,神情变得有点暧昧起来:“有发展哦!”
我回眸一瞪,不再言语。
第六周的周记还没交到窗外老师的手中,就听说他病倒了!显然他平时真的是受学生欢迎,在他病倒的两天里,我都听身边的人在关心他,不少人甚至登门探望。
“会长!我们是不是也要去探望一下窗外老师啊?”婕问。
“恩!可以啊!”我道:“你找语文科代表要一下他的电话号码,我们打个电话看他今晚能不能接客!”
“哈哈~!接客啊!”婕大笑:“怎么用词的你?”
“呵呵!直接过去好像太唐突了点!问问比较好!”
“行!”
打完电话的婕一脸感慨地说:“窗外真的是个好老师啊!”
“怎么了?”我问。
“他要你记得把班里的周记带过去,他要看!”
“都病了还装什么勤奋啊?”我嗤地一声,表示不屑。
“你这人怎么可以这样啊?他负责任病了还改作业,你不知道感动还耻笑他!”婕有点为窗外打抱不平。
“我只是认为病了就休息,逞什么强啊?”
“好啦!今晚八点!这是他家地址!”婕递给我张纸条,道:“不许迟到啊!记得带周记。”
“哦!”
当我准时八点到达窗外家楼下时,却看见婕正要离开。
“喂!你要去哪啊?”
“哦!会长不好意思啊!我呆会有事,所以刚刚提前半小时已经探望好窗外了!你快进去吧!我先走了!”
“你怎么不早说啊?我一个人的。”我似乎有点别扭。
“我刚刚不也是一个人吗?”婕突然诡异一笑,道:“你觉得不好意
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