《此间倾澜》第190章

他一时被她容光所摄，脱口而出：“真正的明眸皓齿！”
话一出口，原容与追悔不及，生怕被她误会。望着他张目结舌不知该如何辩解的模样，叶倾澜不禁轻轻笑出声来。
原容与突然发现，回到澜水镇的叶倾澜，就像回归大海的鱼儿，整个人放松了不少。在这种轻松自在的气氛感染之下，他也不禁放开了心胸，甚至觉得雨后带着泥土腥气的空气也格外清爽好闻。
镇子小，跟叶家沾亲带故的人不少，一路上他们时不时遇上打招呼的人。乡下人不像城里人讲究尊重个人隐私，说话不会拐弯抹角，甚至哪壶不开提哪壶。叶倾澜每每遇到就心里发憷。
最常用的开场白是“这不是小澜吗，好久没回来了吧？越长越漂亮了！今年几岁呀？”
叶倾澜刚想说27，转念一想，乡下人都讲虚岁呀，她只好不情不愿地回答：“28了。”
按照惯例接下来的话题必然是“结婚了吗？”或者“有对象了吧？”她最怕回答此类问题，因为无论答“是”还是“否”，后面必有一大堆后续问题等着呢。每次她都有种冲动，想反问对方一句：你真的想知道答案吗？
其实她心里明白，这些乡里乡亲只是想表达一下对偶尔回乡的游子的关怀之情，或者仅仅为了找个话题，却无意中害得她绞尽脑汁。
不过，今年的情况与往年大不相同。几句话之后，对方的注意力马上被她身旁的新面孔吸引走了。“小澜，这就是你的对象吧？小伙子真俊哪！面皮白得跟姑娘家似的，就是人瘦了点……你们啥时结婚？”
叶倾澜解释了一遍又一遍，任凭她口干舌燥，对方只当女孩子脸皮薄羞于承认，最后她也懒得多费唇舌，反正她难得回一趟老家，随他们误会去吧——
或许这就是命运弄人，她和邵京恋爱七年，却从未带他回过澜水镇。
想到邵京，叶倾澜的脸色不禁有些黯淡。原容与立马察觉到了，便故意打岔：“这里的人……都挺热情的……”
“小地方嘛，就是这样的。”她笑笑，略带无奈。
两人沿着主街信步而行，耳边传来朗朗的诵读声，原容与驻足，看到墙上挂着的牌子上写着：澜星小学。
叶倾澜也停下步子，透过铁门，远远望着操场上正在上体育课的孩子们，忽然说：“我在这里念了四年小学。”
原容与没想到这间不起眼的乡村小学就是叶倾澜的母校，当即提议道：“要不我们进去瞧瞧？你当年的老师也许还在教书。”
叶倾澜说：“就在外面看看吧，别打搅他们了。”
两人正在说话，忽然有个惊喜的声音插了进来：“咦，小澜？！是小澜吧？”
☆、她的过去1
第126章
“童老师！”
叶倾澜转身看向说话之人，眼中也流露惊喜之色。
被她唤作“童老师”的中年男人，有50岁上下，花白的头发剪得很短。蓝外套上面沾着粉笔灰，腋下夹个人造革旧包，典型的乡村老教师形象。叶倾澜向原容与介绍说，童老师当了她四年的班主任兼语文老师。
师生二人站在校门外寒暄起来。
“有两年没见你回来了。算算时间，小澜应该已经毕业工作了吧？”
“还没有，现在是博士最后一年。”叶倾澜问，“童老师这是要出门吗？”
童老师笑着说：“我今天就早上两节课，正好下午有球赛，电视直播，我干脆提早回家看球去。”叶倾澜忆起童老师是铁杆足球迷，当年全班都知道。
“老师现在教几年级？”
“三年级。我还有几年就退休，现在只教语文不当班主任，清闲多了。”
原容与一边旁听两人的对话，一边在心底默默吐槽童老师的普通话发音——平卷舌音都分不清，也能当语文老师？
童老师人很热情，主动提出带他们进学校里转转。
这是一间很普通的乡村小学，全校只有一栋四层高的教学楼和几间平房，没有正规的跑道和草坪，操场就是一块不太大的水泥平地。和原容与念过的贵族小学比起来，条件实在简陋。
叶倾澜却高兴地说，教学楼翻新了，围墙是新砌的，他们当年上体育课，操场还是泥土地，跑起来尘土飞扬。
童老师也一脸欣慰：“是啊。对了，现在教室里安暖炉了，冬天孩子们少受不少罪。”
“总算安暖炉了，那真太好了！”叶倾澜眼睛亮起来，似乎深有感触，“南方没有暖气，冬天教室里又湿又冷，跟冰窟差不多。那时候我年年生冻疮，手指头肿得跟红萝卜似的，写字都握不住笔，只好用两只手握笔，写出来的字像在打醉拳。”后面这些话是她怕原容与不明白，特意解释给他听的。
“南方冬天也这么冷？”原容与很吃惊。
“外头倒不算冷，也就零下几度，可屋里屋外几乎一个温度。我们同学不是生冻疮就是手背开裂，个个惨不忍睹。”叶倾澜用别有意味的眼神瞅着蜜罐里长大的原大少，揶揄道，“你是没受过那个罪，要不然，今年冬天你亲自来这里‘体验一下生活’？”
原容与眼睛闪烁了几下，没回嘴。
叶倾澜昔日的教室都有学生上课，三人便去恰好空着的音乐教室转了转。叶倾澜在显得有些袖珍的课桌旁边坐下，不禁心生感慨：“当初怎么没觉得课桌这么矮啊？”
是啊，时光过得真快，一不留神就长大了……
参观完学校，童老师竭力邀请两人去他家里吃午饭，叶倾澜推辞不掉，只好答应。
和经过“现代化”改造的叶家不同，童老师家属于典型的农村家庭，前屋住人，后屋养猪，院子里种菜养鸡，做饭用的是大灶，厕所修在猪圈旁边。原容与如厕时，身旁不远处猪圈里两头大肥猪正“呼哧呼哧”拱食呢，害他差点捏着鼻子转身就跑。
童老师倒还有几分知识分子的模样，童老师的老婆则完全一副农村妇人打扮，她做惯农活皮肤粗黑的手捧着一只超级大海碗搁在原容与面前，用乡音浓重的普通话叮嘱他：“慢慢吃，小心别烫着。”
原容与低头往碗里一瞅，顿时就有点傻眼——这是汤圆吗？一个个圆圆白白的，个头比乒乓球还大。
叶倾澜晓得他没见过，解释道：“这叫‘团子’，应该是我们这一带特有的食品，E城吃不到。外面是米粉里面裹了馅，味道不错，你尝尝看。”
童师母补充说明：“有红点的是萝卜肉馅的，没点红点的是甜的，芝麻馅。”
原容与瞅瞅明显年代久远，碗口还缺了一小块的大海碗，不禁联想起先前猪圈里看到的场景，就有点下不去筷子了。
叶倾澜知道他一向娇生娇养，又颇有洁癖，让这位大少爷吃乡下这种粗糙的食物实在有点强人所难，可站在她的立场，也确实不好替他讲话。
原容与见旁边叶倾澜已经捧起碗开始吃了，对面是女主人期待的眼神，他心里想，虽说这老头老太土里土气又不讲卫生，但他们是倾澜的老师和师母，这面子必须给！
于是他硬着头皮，夹起一只团子送到嘴边，一咬……嗯，味道居然还不错，不像他想象的那么难吃。
“好吃，好吃！”他吃完一个团子，冲女主人粲然一笑。
听到赞美，童老师老两口顿时喜笑颜开，叶倾澜提起的心也落回原处。
“我还担心你们城里孩子吃不惯乡下东西，既然好吃，就赶紧趁热多吃一些。”
为了不辜负童师母的盛情，原容与一个接一个吃下了足足20个团子，撑到连脖子都快转不动了，只能瘫在椅子里，童老师还直说他太客气，不好意思敞开肚子吃。
饭后陪童老师看完球赛，又随便聊了会儿，话题便引到当年童老师担任叶倾澜班主任时的往事。
原容与好奇地问：“童老师，倾澜念小学时什么样子呀？”
童老师歪着头认真回想了一下，瞅着叶倾澜说：“什么样子啊……其实和现在也差不多。”
原容与脑海中自动幻化出缩小版叶倾澜的形象：扎两条麻花辫的面瘫脸小萝莉，威严地站在讲台上，手里敲打着教鞭，底下的小P孩们个个抖得跟筛子似的……
他正憋不住想笑，童老师发问了：“刚才你说，你和小澜是中学同学？”
原容与点头：“倾澜初二下半年转学到我们学校，当时年级主任建议她留一级从初一开始读，因为年级主任觉得她从农村中学转来的，基础肯定不好。倾澜不同意留级，年级主任就把上学期期末的考卷给她做，想叫她知难而退，结果却让年级主任大吃一惊……”
叶倾澜颇为意外：“这事儿你怎么也知道？那时我们还不认识吧？”
“这可是大新闻啊，整个学校有谁不知道初二3班?