《唯我中华》第255章

在中华帝国，外国人比较少，不需要安全部派人监视，外国人的一举一动都被看得清清楚楚，肯特只能尽量将自己的真实目的隐藏下来。
一边肯特和赵虎三人做着药品交易，一边肯特以外国商人的身份开始购买中华帝国的“特产”，准备运回美国销售，肯特买药品的钱只是自己手中现金的一部分，剩下大半现金都被肯特购买“特产”。
之后肯特和一艘时间定下从申城开往美国的货船船主签下协议，肯特将自己购买的货物和药品分批通过海关后装上货船。
肯特购买的货物是体积大价格低的货物，为此要花费更多的运费，但是体积非常小的药品可以隐秘的被夹带，海关人员很难发现。
就这样，肯特将一批批药品顺利送到货船上，每一批药品送到货船上，肯特的心就轻松不少。
再过几天，货船即将起航返回美国，肯特最后一批夹带药品的货物正在通过海关验收。
在验收的过程中，原本心态比较稳定的肯特发生一些变化，这多么次成功验收货物的经历，让肯特懈怠了，心中产生一些幻想，幻想自己带着一大批药品返回美国，无数人高价抢购自己手中的药品，自己的财富迅速增加到几十万美元，从此一家人过上富裕的生活。
肯特甚至还想自己有那么多钱，可以找几个年轻漂亮情。人，住豪宅吃美食，这才是真正的生活。
随着肯特的幻想越来越多，肯特的表情开始有些激动，不过肯特多年的习惯让肯特稍微显得安静，但是海关工作人员却发现肯特不对劲之处。
之前肯特就多次带着货物通过海关的验收，这显然是一个不正常的现象，海关和肯特双方都会感觉麻烦，另外则是肯特现在不对劲的表情。
海关工作人员将这件事上报给主管，主管看了一眼还处于幻想中目光有些游离的肯特，然后下达指令：仔细查！
在海关经常发生偷税漏税事件，夹带货物的事件也不在少数，上级更是要各地海关严查药品走私情况。
得到主管的命令后，海关工作人员开始对肯特的货物进行严格检查。
这个时候肯特也从幻想中清醒过来，因为在之前，货物通过海关可不需要这么长时间，今天怎么需要这么长时间？
肯特用他不熟练的华语上前询问，却没有得到一个满意的答复，肯特心中就是“咯噔”一声。
“黄皮猴子不会是发现了吧？”
现在肯特只能向上帝祈祷，祈祷货物中夹带的药品前往不要被找到。
那边海关工作人员在仔细搜查肯特的货物，可是药品的体积那么小，怎么可能被轻易找到，找了一会后见没有任何收获，工作人员也没有放弃。
远处一个工作人员牵着一条狗走了过来，这条狗可不是一般的狗，而是特殊训练出来的缉私犬，从缉私犬加入海关以来，可是立下不少的功劳。
在肯特疑惑的目光下，工作人员牵着缉私犬来到肯特的货物旁，缉私犬抬起头，嗅着货物的气味。
不到一分钟时间，肯特看到缉私犬将一个小包从货物中叼出来，肯特立马神色大变，因为那个小包中装着都是药品。
肯特现在有一种想要立刻逃跑的想法，但是周围到处都是海关的工作人员，还有人盯着肯特，怎么会让肯特逃走。
在海关工作人员发现肯特货物中夹带的药品后，肯特的结局已经被注定。
肯特的发财梦破碎了。
无论是帝国的公民还是外国人，凡是意图走私者，皆要被承担巨额罚款，要是走私数额重大，需要按照事件轻重程度判处监禁年数，要是无力支付罚款，走私者会被判处苦役，用苦役偿还罚款，直到罚款偿还完毕，若监禁年数已满，则释放，未满，则继续被监禁。
肯特走私药品事件，涉及金额是比较大的一种，甚至该事件还成为一期《申城日报》首页头条。
按照肯特走私药品事件涉及到的金额，预计肯特这一生都要服苦役，只有死亡才能解脱，帮助肯特收购药品的赵虎三人罪责不大，只是没收其从肯特处所得钱财。
第352章　女子学校
兴华六年八月一日，各地区域性报纸上都打上一条相差无几的广告，主要内容：XX地XX女子学校正式对外招生，凡是年龄在十岁到十二岁的女性皆可在家长的陪同前往学校报名，无需缴纳任何费用，报名时间截止八月三十日，九月一日学校将正式开学。
这些广告一处，在社会上引起不少讨论，一些老学究纷纷批评各地建立的女子学校，女子无才便是德，怎么可以建立专门传授女子知识的学校，这严重违犯道德规范。
与这些老学究不同，一些中产阶级家庭乃至富人对于女子学校的建立拍手称快，特别是那些家中有女儿的，非常欢迎女子学校的出现，一些人在看到报纸上的广告后，就带着自己的女儿前去学校报名，想要自己的女儿接受教育。
和前两者不同，社会最大的群体，底层的老百姓们对女子学校的建立没有任何看法，他们会让自己的儿子去上学，但是不会让自己的女儿去上学，儿子是要传宗接代的，女儿终究要嫁出去，嫁出去的女儿犹如泼出去的水，普通人家对待自己的女儿只能说是一般，有什么好东西都是先给儿子，剩下的才给女儿，中华民族一直有“重男轻女”的传统，这在短时间内无法轻易改变。
更何况接受教育也是需要钱的，虽然上学不需要缴纳任何费用，但是纸笔需要钱，纸笔的费用对于那些以种地为生的老百姓来说也是一笔不小的开销，能省则省，女儿迟早要嫁出去，对自己的家庭起不到太大的帮助，那还需要女儿上什么学。
在“二五计划”教育项目中，皇家拿出一笔费用在市。县地区建立女子学校，每个城市少则一所，最多五所，确保女子学校能够覆盖到县。
建立女子学校是“二五计划”教育项目的一部分，在准备这个计划之前，颜学义就已经考虑到社会中的各种原因，要想让所有女子进入学校读书，会是一个非常麻烦的事情。
第一个需要考虑的是男女不能同校，就算是男孩和女孩也不行，在中华民族的传统中，女子无论是结婚前还是结婚后都不能和别的男性有过多的接触，一旦和别的男性接触过多，会引来风言风语，即使任何事情都没有发生，也会让两家人感到羞辱，女子往往会悲愤的自杀。
女子需要有保守的地方，但是也不能出现不和其他男子没有任何沟通的情况，但是封建礼教深深影响着中华民族，只能靠时间来慢慢改变。
所以最终没有男女混校，而是建立单独的女子学校，让女子接受教育。
第二个需要考虑的是学生人数问题，“女子无才便是德”、“嫁出去的女儿犹如泼出去的水”、“重男轻女”等各种因素影响着很大一部分国人，他们不会让自己的女儿去接受教育，除非帝国下达强制措施，使得女子必须接受教育，不接受教育，其家庭就要受到除非，但是目前帝国不适合下达强制措施，强制便代表着需要其被动接受，因为强制措施会产生其他一些不良效果，所以帝国一般不会下达强制措施。
不下达强制措施，那接受教育的女子就少了，最后颜学义才决定在市。县地区建立女子学校，每个城市少则一所，最多五所，确保女子学校能够覆盖到县就可以。
第三个则是女子学校老师的问题，女子学校肯定不会有男老师，甚至女子学校只会出现女性，不会出现任何男性。
但是帝国境内女性知识分子很少，能够成为女子学校老师的更少，这也是限制女子学校数量的一个原因。
这是让所有女子接受教育而不能的主要三大原因，至于其他的小原因还有不少，就不一一列举了。
其实在封建社会中出现一个很大的矛盾，很多人都认为“女子无才便是德”，但是权贵们希望自己能有一个知书达理、才貌双全的女子，这两者便产生严重的矛盾，一方面不希望女子接受教育，什么都不懂才好，另一方面却要求女子才智多一点，女子不接受教育如何能够有才智？
在古代女子无法进入学堂读书，亦无法请老师教授知识，那女子学习知识的方法只能是父母亲自传授，大多数情况下都是母亲传授，父亲自持身份，又深受封建礼教的影响，不会给女儿传授知识。
中华帝国成立后，时代