《好父母好孩子》第68章


留给孩子的不是一些生活的必需品和舒适安逸的生活环境,而是要教会他们学习,教会他们思考,教会他们用自己的思想去创造生活。
面对孩子们的“为什么”,你该怎样解答?
3.要专心致志……写给孩子
“专心致志”是形容一个人做事全神贯注,一心一意。这就是告诉我们,在观察时就专心观察,在思考时就专心思考,在玩耍时就专心玩耍,无论做什么事,都用全部精力去做。
有关专家作过调查,人与人相比,聪明的程度相关不是很大,但如果专心的程度不同,取得的成绩却大不一样。凡是做事专心的人,往往成绩卓著;而时时分心的人,终究得不到满意的结果。居里夫人在科学上取得那么大的成就,就因为她是一个终身做事专心致志的人。她的成功给了我们这样的启示:集中精力做一件事,就容易成功;如果一心二用,往往是一事无成。
人的思想是了不起的,只要专注于某一件事情,那就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。那么,怎样做到专心致志呢?
一要目标明确。要想明白现在自己究竟要做什么事,不达目的,决不罢休。
二要排除干扰。当一个人专心致志时,就仿佛完全进入了另一个世界,对周围的喧闹声、说话声就会听而不闻。
三要有张有弛。做作业时,要专心致志地写,不要想玩的事;玩的时候就痛痛快快地玩,不必想学习的事。这样一张一弛,大脑才能得到充分休息。
4.请别打扰孩子……写给爸爸妈妈
两个小学生向我描绘过他们在家学习时的情形。
“我写作业的时候,我妈老在我身边转悠,一会儿伸过头来说,好好写!别写错!一会儿端来苹果说,歇会儿吧,吃点儿水果!一会儿又倒来一杯水说,渴了吧?喝水……唉,真是烦死啦!”
“有一天,我正在自己的房间里专心练字,我妈嗵的一声推门进来找东西,我平静的心一下子被扰乱了……”
两个孩子诉说的情形,在不少家庭都发生过。家长这样做,好像是在关心孩子,实际上却是在打扰孩子,非常影响孩子的注意力、记忆力以及情感思维等心理功能的良好发展。
人的大脑有这样一个特点,一部分全神贯注、高度兴奋,其他的部分就全部放松、高度抑制。处于高度兴奋的一部分,各种营养成分的供应都很充足时,就显得特别灵敏,就特别能理解和记忆,就特别能解决问题。
一位教育专家对此作了一个形象的比喻:一只深夜1点时某间屋里的灯泡,在其他的灯都关闭时突然拉亮它,它的光亮会比平时增加1~2倍。因为,这时家里其他的灯泡都是“抑制”的,只有它“兴奋”着,供给它的电流也就特别充足。
所以,让孩子养成专心致志学习和做事的好习惯,实际上是交给他们一个成功的法宝。
那么,如何培养孩子专心致志呢?
第一,父母要作出好榜样。我们报社的一位高级记者,曾以《时间时间,哪里来》为题,报道过一个十分专心的女孩。这个女孩无论是写作业还是玩耍都很专心,结果不但各门功课成绩优秀,兴趣爱好也得到充分的发展。女孩的专心,主要是受她当工程师的爸爸的影响。女孩的爸爸每天晚上伏案学习工作,精力十分专注,从不受家人看电视、谈天的影响。他说,要做到像一位北宋诗人所描绘的“用心专者,不闻雷霆之震惊,寒暑之切肤”的程度虽然很不容易,但不被其他事情干扰而专心地做事,还是能够做到的。
第二,着意让孩子专心完成一件事。比如,安排孩子整理书籍、玩具,或者练习书法等等,让他们有始有终地做一两件事,很利于培养他们专心致志的习惯。
总之,在孩子做事、学习的时间里,请不要打扰他们。
5.要严守时间……写给孩子
一次,英国一位著名文学家给朋友们出了一个谜语:
“世界上哪样东西是最长的又是最短的,最快的又是最慢的,最能分割的又是最广大的,最不受重视的又是最珍贵的;没有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝?”
智者查第格猜中了,他说:“最长的莫过于时间,因为它永无穷尽;最短的也莫过于时间,因为人们所有的计划都来不及完成;在等待的人,时间是最慢的;在作乐的人,时间是最快的;它可以扩展到无穷大,也可以分割到无穷小;当时谁都不加重视,过后谁都表示惋惜;没有时间,什么事都做不成;不值得后世纪念的,它都令人忘怀;伟大的,它都使它们永生不朽。”
时间是如此重要,我们就应该严格地遵守时间。严守时间是做人的美德,也是成功的保证。
伟大的革命家列宁是严格讲究准时的人。他组织召开的会议,不管到会有多少人,他总是要求准时开会。人民委员会遵照列宁的嘱咐,在会议桌上摆着一个带秒针的钟,迟到的委员都要被记录下名字,并且注明迟到几分钟。列宁严肃地警告一再迟到的人:“再迟到就登报!”
美国第一任总统华盛顿也是严守时间的人。他的秘书几次迟到,都推说手表不准。华盛顿就爽直地提出:“或者是你换一只表,或者是我换一个秘书!”
守时,是一种道德的行为。你迟到了,就是浪费了别人的时间,说严重点,是浪费了别人的生命,是不道德的表现。
著名教育家马卡连柯十分重视对孩子进行时间教育。他说:“任何孩子从顶小的年纪起,就应当受严守时间的训练,清清楚楚地给他们划出行动的范畴。”
他还说:“养成遵守时间的习惯,是一种对自己进行严格要求的习惯。在一定的时间起床,是对意志的最根本的训练,它可以改掉在被窝里幻想的习惯。吃饭的时候准时入座,是对母亲、对家庭和其他人的一种尊重,也是一种自尊的态度。在所有的事情上严守时间,那就等于维护了父母的威信,遵守了法律。”
当你每天醒来,口袋里便装下了24小时的时间,这是属于你自己的最宝贵的财富。如何使用这份财富呢?那就给自己上一门“时间利用课”吧。
认真制定一个生活时间表。将每天起床、洗漱、锻炼、用餐、学习、劳动、游戏、看电视、看书、洗脚、睡觉的时间安排好,按时去做。如果你能对日常生活时间养成分秒必争的好习惯,你等于延长了自己的生命。有人做了统计,用“分”来计算时间的人,比用“时”计算时间的人,时间多59倍。
别犹豫了,快点行动吧!
记住鲁迅先生的话:“节约时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长我们的生命。”
6.把时间交给孩子……写给爸爸妈妈
中小学生过重的课业负担,不仅来自学校,也来自家长。家长总是把孩子的时间装在自己的口袋里,用“施舍”的办法逼孩子学这个学那个,结果令孩子失去了自己支配时间的能力,减负赢得的时间又白白浪费掉了。
假期开始了。
“假期太长了,我都不知道该干什么!”有的孩子说。
“假期太短了,我要做的事情太多了!”也有的孩子这样说。
假期究竟是长还是短呢?
《伊索寓言》里有这样一个故事:
一位过路人问智者,要走几小时才能到达某城。智者先是默不作声,等过路人走了一段路以后,才又把那人叫回来,根据他行走的速度,告诉他所需的时间。
这个故事启示人们,人生道路离不开时间,而时间又决定于人的行动。生命给予每一个人一生的时间,在这笔数以亿计的财富中,孩子将摘取什么样的人生之果,完全取决于他一生的行动。假期里,孩子的收获多与少,完全取决于孩子自己对时间的利用和支配。
每一个爱孩子的父母,都会爱惜孩子的时间;每一个有责任感的父母,都会从小对孩子进行严守时间的训练。而假期正是为孩子上“时间利用课”的极好机会。
把时间全部交给孩子,教他们自己支配,告诉孩子:你的心爱之物,可以珍藏在家里,锁在箱子里,但是时间藏不住、锁不住。世上没有时间的收藏家,但每个人都可以做时间的主人。
减负以后,学生的作业量减少了,假期里都做些什么?每天的生活怎么安排?必做的事情有哪些?争取做的事有哪些?这些都可以指导孩子早作计划。让孩子明白,假期里的一切时间都属于他自己,节省下来的时间完全由他自己支配,这样孩子就会主动去做事,不会再磨磨蹭蹭、拖拖拉拉了。
家长还要告诉孩子,一旦定下来的计划,就要严格执行。如按时起床睡觉,按时学习游戏,
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