《军史集要》第106章

渥安勘嗖砍ぁ⒄⒏辈砍じ?人，一般设军事科、政工科、后勤科，编制员额少的，也可不编副部长、少设或不设科。副师级人民武装部的科为副团级，正团级人民武装部的科为正营级。　
人民武装部收归军队建制，只是建制的改变，同级地方党委、人民政府对人民武装部的领导制度不变。加强人民武装部建设，是各级地方党委、人民政府的重要职责，要一如既往地加强对人民武装部的领导，必须坚持党管武装的原则，坚持党委议军会议制度，坚持县（市、区）党委书记和人民政府主要领导定期到人民武装部办公制度，及时研究解决人民武装部工作中的实际问题，保证各项任务的完成。　
人民武装部收归军队建制，有关干部的调整配备和安置工作，要以《中国人民解放军现役军官服役条例》和新颁发的人民武装部编制为依据，做到合理调配，保留骨干，妥善安置，各得其所。1986年随建制移交的人民武装部现有干部，符合《中国人民解放军现役军官服役条例》规定条件，工作需要的，原则上收归军队。达到或超过服现役最高年龄，确需留任的，年龄可适当放宽。1986年人民武装部改归地方建制后，从部队转业、退伍后安置到人民武装部和1994年底以前从地方调入的干部，德才优秀、具有高中以上文化程度，符合《中国人民解放军现役军官服役条例》有关规定的，经省军区（卫戍区、警备区）考核、大军区批准，可予留任，办理入伍手续。收归部队的人民武装部干部的职务任命、军衔评授、军龄计算、工资套改等问题，按照军队有关规定执行。在这次人民武装部建制改变中未收归军队的干部，由地方根据本人条件在地（市）县（市、区）范围内安排适当工作。人武部收归建制后，县（市、区）民兵武器装备仓库平均保留6名职工，编制由国家核定，继续实行单列。　
人民武装部收归军队建制后，其行政经费由地方财政供应到1996年3月31日。从1996年4月1日起，人民武装部的现役军人生活费、公务事业费和装备维修费等，由军队按现行规定和标准供应、管理。民兵事业费、征兵经费和民兵、预备役人员训练统筹经费，仍按现行规定执行。　
人民武装部收归军队建制，有利于坚持上级军事机关和同级地方党委、人民政府对人民武装部实行双重领导的制度，有利于保持人民武装工作的连续性，有利于人民武装部的长远建设，有利于调动人民武装部干部的积极性，有利于军政军民团结。
社会主义现代化建设新时期（1976。10—）
江泽民提出抓好“一个根本”，搞好“四个教育”
1994年12月，中共中央军委召开了扩大会议，中央军委主席江泽民在会议上提出：加强军队的思想政治建设，最重要的是要引导和组织干部战士深入学习马列主义、毛泽东思想，中心是深入学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，用以武装自己的头脑和指导各项工作。这是我们加强思想政治建设的根本。同时，要着重抓好爱国奉献教育、革命人生观教育、尊干爱兵教育和艰苦奋斗教育。　
中央军委在部署1995年全军工作时，要求全军要认真学习《邓小平文选》，深刻领会建设有中国特色社会主义理论，进一步坚定社会主义信念，更加自觉地坚持党的基本路线。深入进行爱国奉献教育、革命人生观教育、尊干爱兵教育和艰苦奋斗教育，引导官兵树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持我军的性质和宗旨，坚决抵制拜金主义、个人主义和腐朽生活方式的侵蚀。加强经常性思想政治工作，及时解决各种现实思想问题，调动指战员献身国防的积极性。　
按照江主席的重要指示和中央军委的要求，1995年，全军狠抓了“一个根本”，普遍开展了“四个教育”。1996年2月2日，总政治部主任于永波在深入开展“四个教育”座谈会上指出，江主席提出开展“四个教育”一年多来，全军各级党委和领导高度重视，坚持以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，把搞好“四个教育”作为加强部队思想政治建设的中心环节来抓，位置摆得正，工作力度大，抓的比较实，取得了明显成效。一是全军政治上的坚定性进一步增强，广大干部战士自觉维护以江泽民同志为核心的党中央、中央军委的权威，坚决服从党和国家工作大局，在改革不断深化，经济体制转轨的重大变革时期保持了部队的高度稳定和集中统一。二是对腐朽思想文化和酒绿灯红侵蚀影响的警党性有了增强，一度在部队流传的一些错误观点和消极论调受到了批评和抵制，干部战士辨别是非的能力进一步提高，有些突出的不正之风和不良倾向得到了遏制。三是部队的精神面貌发生了积极变化，广大干部战士爱军习武、好学上进，部队的正气上升，官兵关系、军民关系进一步改善。四是激发了广大官兵的事业心和责任感，促进了以军事训练为中心的各项工作的完成。　
于永波主任在讲话中还指出，江主席明确提出落实军队讲政治的要求，要继续搞好爱国奉献教育、革命人生观教育、尊干爱兵教育、艰苦奋斗教育，而且要一年比一年搞得更深入、更有成效。落实江主席这一重要指示，把“四个教育”引向深入，是1996年全军思想政治建设的重要任务。总政治部根据江主席关于大力加强思想政治建设的重要指示，要求全军深入搞好理论学习和“四个教育”，不断增强部队政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。　
按照中央军委和总政治部的部署，1996年、1997年全军进一步抓好“一个根本”，深入开展“四个教育”，成效更加明显，部队的思想政治建设得到了进一步加强，确保了党对军队的绝对领导，确保了部队的高度稳定和集中统一，确保了各项任务的圆满完成。
社会主义现代化建设新时期（1976。10—）
人民解放军向武器装备现代化的目标迈进
武器装备现代化是国防现代化的一个重要方面，是军队现代化的物质基础。发展武器装备是军队建设的重要内容。　
新中国成立时，人民解放军拥有各种枪支200多万支（挺），各种火炮2。9万多门，坦克410辆，装甲车367辆，各种飞机159架，各种舰船129艘，无线电、有线电通信机5万多部，工程机械800多台，这些武器装备主要来源于战场缴获。　
从1950年开始，国家采取以进口为主的方针，全面加强武器装备建设。　
到1955年底，我国共进口和接收苏式各种枪支80余万支（挺），炮1。1万多门，坦克、装甲车3000多辆，飞机5000架，舰艇约200艘，雷达和探照灯1400多部，无线电和有线通信机1。2万多部，舟桥15套，主要工程机械500多台，防化专用车100多辆，还有各种弹药和配套设备。在此基础上，注意加强仿制和自行研制，逐步实现了武器装备的国产化。　
到1975年底，人民解放军的武器装备中，国产武器装备所占的比例分别为：坦克71％，飞机75％，战斗舰艇89％，工程机械96％，火炮97％。机械、通信、防化装备和舟桥渡河器材，全部实现了国产化。但从总体上看，武器装备水平还比较落后。　
为了进一步加速我军武器装备的现代化建设，1977年12月28日，国务院、中央军委做出了《关于加速我军武器装备现代化的决定》。提出了人民解放军武器装备现代化建设的目标和任务，并明确了陆、海、空军装备和导弹核武器各自发展的重点和要求。1980年9月，中央军委在《关于军队建设的三年规划》中又进一步明确指出，武器装备建设，在1980年至1982年间，主要是改进现有装备，加强现役部队的齐装配套，增加部队储备，并以防空、反坦克武器为重点，抓紧新型武器装备的研究和生产。从1979年至1987年间，人民解放军在武器装备建设上着重抓了以下几方面的工作：　
（一）制定全军武器装备体制和长远发展规划。　
总参谋部于1979年1月制定了《1985年前中国人民解放军常规装备（陆、海、空军主要战斗装备）体制》，经国务院、中央军委批准颁发。这个《装备体制》，对人民解放军各级部队要配备的各种主要战斗装备，作了明确规定。1980年3月，根据国民经济建设调整、改革、整顿、提高的方针，总参谋部对上述《装备体制》作了部分修改，压缩了?